心算
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心算是不使用計算工具,以個人思考來計算的一種計算方法,又稱腦算,因此有所謂的三算結合教學,這三算就是指珠算、筆算、腦算。也有些是訓練時配合其他工具如:算盤,配合口訣、動作等,訓練至不需要工具在手也有如手執工具計算般,如珠算式心算。
常見的除算算癖包括:
(1) 置假商過大或過小。過大機率幾乎每個題目都會面臨,當學生做還原動作時,常會加錯位置或加錯法數,隨之便愈算愈亂了。乘算在計算過程中,學生不自覺是否對錯,但除算在計算過程中,學生大致可自覺對錯。(因為除算整數教學,當學生無法除盡時,即自覺錯誤)。所以乘算較無挫折感,初階的除算(約8級至5級)學生的自信心容易受打擊。老師在教學時,除需多點耐心,更需注意算癖的問題: 首先即是過大商的還原。
(2)首位相同的算癖,這可能是除算錯誤機率最高的題型。
例如 38,625 ÷ 375 = 103。 會有許多學生作答為130;13甚至913。
例如 10,974 ÷ 186 = 59 。 首位相同後第一個假商置6,之後碰到需還原2位法數,此類題型也常困擾學生的學習。
(3)答數中間有0,及假商置錯於隔位(左2檔) 或挨位(左一檔)的算癖。實數≧法數時,假商須置於隔位;實數<法數時,假商須置於挨位,尤其再碰到答數中間有0的題型,錯誤更是家常便飯。
(4) 四捨五入,定位,名數間的算癖
此類問題較容易解決,也常因人而異。除算定位經常是學生搞不清楚的盲點。例如除號為什麼要算一個位數? 原因很簡單: 在筆算(直式) 商除法時,有3個空間為必要條件(包括被除數, 除數,商數)。但珠算(橫式)商除法,卻只有2個空間條件(左和右)。因此,需將除號列為一個位數,以備當被除數置於盤面時多退一個位階,來置入商數(第三個空間條件)。常見的定位算癖另包括: (1) ÷0. (2) ÷0.0 (3) ÷0.00等小數點後含0 的問題。
(5)除了上述四種錯誤頻率較高的情況外, 尚有可能的算癖較屬於學生計算的習性所引起的錯誤。例如: 不懂法商共幾位;常多或少一個位數;不滿十又碰到零之位階的誤判;以及算盤材質不佳引起的跳珠等。
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